2024.09

▌A2 課程給我的幫助？
1. A2的教師群針對GMAT考試做了許多研究，通過課程可以快速掌握考試的型態、計分邏輯、答題策略等等，並根據自己的強弱項擬定準備計畫及方向，尤其近期 GMAT 剛切換成新制，而網路上還充斥很多舊制的資料，如果沒有 A2 課程的介紹、說明及引導，很可能往錯誤的方向準備，或是掌握不到訣竅而事倍功半。

2. GMAT 考試在網路上確實已經有大量的考古題、網站等資源能運用，但有三個關鍵問題，一是各網站的題目時常互相重複，二是解答未必正確，三是新的 DI 題型考古題很缺乏 (尤其是圖表類型的題目)。
而 A2 的教材解決了以上痛點，將三個考科的考古題歸納整理並制定成回數供我們自行安排進度練習，同時附有答案及詳解影片以便檢討，節省許多時間和精力。

▌我如何安排備考計畫？

1. 由於我是全職考生，因此選擇全科線上班，可以按照自己的時間及進度搭配倍速播放盡快完成課程，課堂中跟隨講師的教學熟悉各種考科的題型及解題方法。

2. 課程上完後，我根據三個考科A2附贈的紙本及電子題目，按照自己的強弱項訂定刷題計畫：

- Verbal Reasoning：
由於這是我的弱項，擬定的刷題計畫是把A2報名課程附送的 GMAT Official Guide 裡面Verbal兩個題型 (Critical Reasoning和Reading Comprehension) 的題目全部寫完，並額外練習了數回A2備考隨身碟裡面的電子檔 Verbal 題 (每一回相當於一次正式Verbal考題的量)；前期寫OG題目時不會限制時間，但寫題過程中不查字典，事後對答案時再一並檢討，後期寫每一回電子檔Verbal 題時會順便計時，檢視自己的解題速度。

- Data Insights：
這個考科在網路上很難找到考古題，因為是新的考科，而且通常有許多圖表，在網路上也不好呈現，幸好A2將這個考科的四大題型整理成兩份講義，搜集了網路上能找到的所有考古題，因此我DI考科的刷題計畫就是將那兩份講義中的題目寫完。

- Quantitative Reasoning：
這是我最有信心的考科 (對於大部分台灣學生來說應該都是)，因此在這個考科安排的刷題時間也最少，A2隨身碟裡面有幫全職考生製作共25回的考古題練習計畫 (也有在職考生的版本)，每回有50-60題，我一天約練習半回。
以上的刷題計畫是我按照自己強弱項做的規劃，大家可以根據自己的時間及能力調整。

3. 刷題計畫完成後，我強烈建議購買並寫完GMAT官網 (mba.com) 上的4回官方模考題 (另外會免費贈送2回，共6回)，有以下幾點原因：

- GMAT官方的模考基本上完全還原了實際的考試流程和情況，這是自己刷題時很難模擬的，事先熟悉考試介面、流程、操作、計時方式等，能夠降低實戰因為慌亂而出錯或分心的可能性。

- 按照我個人六回模考都有寫完的經驗，除了第一回因為還在適應操作方式及時間掌握不佳外，其他五回成績都在715-735分，實際考出來也是735分，代表模考的成績有一定的準確性和參考價值 (當然前提是沒有作弊的情況下，例如暫停時間、查字典等)。

- 在寫過1-2回官方模考後，如果成績與理想目標相差甚遠，或是明顯時間不夠，可以及時回到刷題階段進行額外訓練 (A2 提供的考古題基本上寫不完，所以除了DI題以外，不用怕沒題目寫，若想要額外訓練DI考科，在GMAT官網上好像也有單科練習題能購買)，覺得掌握度夠高了再回去寫模考，模考達到理想成績再參加考試。

▌考前需要看機經嗎？
我原本考試前有打算上網搜尋機經做為額外參考，但發現有兩個問題，一是網路上的機經資訊非常混亂且不透明，大多來自對岸網站，且需要加入微信群才能索取，題目更新的也不及時 (我6/4考試，考前只查的到4月的機經，當然也可能是資訊過於混亂導致我沒找到)，二是機經通常是用中文記下大致的題目內容、考試問題及機經提供者選擇的答案，但我認為在臨場考試時一直回想有沒有看過機經，反而會打亂自己的思緒及寫題速度，同時機經的答案也不保證正確，因此我最後並沒有準備機經。
也許A2的GMAT機經課程能解決上面提到的幾個問題（因為聽說有提供原文題，老師也有整理題目和完整詳解），但我自己沒有上過，所以就不多做討論，有需要的朋友可以找A2同仁諮詢瞭解。
插句題外話，我實戰時遇到一篇和A2備考隨身碟內提供的Verbal考古題一模一樣的閱讀題目，當時已經接近考試後半，前期又寫得不順導致時間沒控制好，剩餘的時間很緊繃，要不是靠著記憶直接快速解決這篇閱讀題，最後應該會寫不完，回想起來十分幸運。